Asterix gladiador (Record no. 308278)
[ view plain ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00415nam a2200169 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 070510s1996 sp g spa |
ISBN | |
ISBN | 9788482880815 |
OTROS IDENTIFICADORES | |
Número normalizado ou código | 8482880811 |
CDU | |
CDU | 82 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Goscinny e Uderzo |
-- | 126159 |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Asterix gladiador |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Vigo |
Editorial | :Galaxia |
Data de publicación | ,1996 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 48 p. |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Cómic Francés |
-- | 78753 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Tipo de ítem de Koha | Fonte de clasificación ou esquema | Sinatura correspondente á clasificación | Préstamos totais | Número de volume | Nota pública |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Plurilingüe de Palmeira | CEIP Plurilingüe de Palmeira | Sala préstamo | 1899-12-31 | Fondos Biblioteca | ast | 82-C GOS ast | CEC098000005537 | 2022-11-04 | Prestable | 82-C | 1 | 1 | LECTORES/AS AUTÓNOMOS/AS COR VERDE | |||||
CEIP Plurilingüe de Seixalbo | CEIP Plurilingüe de Seixalbo | Sala préstamo | 2024-09-06 | Presuposto do centro | gla | 82-C GOS gla | OEC059000001389 | 2024-09-06 | Prestable | 82-C | ||||||||
CPI A Xunqueira | CPI A Xunqueira | Sala préstamo | 2007-05-10 | Fondos Biblioteca | gos | AXT gos | CEH025000002837 | 2022-01-19 | Prestable | |||||||||
IES Campo de San Alberto | IES Campo de San Alberto | Sala préstamo | 2004-03-04 | Fondos Biblioteca | ast | 869.9 GOS ast | CED061000009371 | 2022-11-11 | Prestable | 869.9 | 1 |